{
    "timestamp": "2026-04-28 12:04:21",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Many schools now allow students to use digital devices such as tablets and laptops during lessons. Some people think this helps students learn better, while others believe it causes distractions",
            "essay": "Many schools nowadays permit students to use digital devices such as tablets and laptops during lessons. While some people believe that this practice enhances learning, others argue that it can be distracting. This essay will discuss both perspectives before presenting my own opinion.\nOn the one hand, digital devices can significantly support students’ learning when used appropriately. Firstly, they provide quick access to a wide range of learning resources, including online articles, educational videos, and interactive exercises. This allows students to deepen their understanding of lessons beyond what is presented in textbooks. In addition, digital tools can make lessons more engaging. For example, teachers can use online quizzes, presentations, or educational applications to encourage active participation, which is especially helpful for students who struggle to stay motivated in traditional classrooms. As a result, technology can improve both learning efficiency and students’ interest in the subject.\nOn the other hand, there are valid concerns that digital devices may cause distractions. Many students find it difficult to resist checking social media, playing games, or browsing unrelated websites during lessons. This not only reduces their concentration but also affects classroom discipline. Furthermore, overreliance on digital devices may limit students’ ability to think independently. Instead of analysing information themselves, some learners may simply copy answers from the internet, which can negatively impact their critical thinking and problem-solving skills.\nIn my opinion, digital devices can be highly beneficial in education, but only if their use is carefully controlled. Schools should establish clear rules on when and how devices are allowed in class. Teachers also play a crucial role in guiding students to use technology for academic purposes rather than entertainment. When combined with proper supervision and a balanced teaching approach, digital devices can enhance learning without becoming a major source of distraction.\nIn conclusion, although digital devices may distract students if misused, their advantages in supporting learning and engagement outweigh the drawbacks when managed effectively",
            "idPrompt": 17,
            "sample": "sample",
            "gpt_id": 100136
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 12:04:21",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "success",
        "idPrompt": 17,
        "testsiteApiQuestionId": 136,
        "idGptMessage": 100136
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 12:05:53",
    "level": "WARNING",
    "data": {
        "source": "Prompt17AllPartJob",
        "event": "fallback_started",
        "question_id": 136,
        "error_message": "App\\Jobs\\Testsite\\Prompt17\\Prompt17AllPartJob has been attempted too many times."
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 12:06:00",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt17AllPartJob",
        "event": "gpt_response_success",
        "question_id": 136,
        "response": {
            "idGptMessage": 100136,
            "score": 15.5,
            "content": "Task 2 bands - TR: 4, CC: 4, LR: 3.5, GRA: 4\nTask 2 raw score: 15.5\nEvidence quotes:\n- On the other hand, there are valid concerns that digital devices may cause distractions.\n- This allows students to deepen their understanding of lessons beyond what is presented in textbooks.\nFlags: too_short: false, off_topic: false, bullet_note_form: false, possible_memorised: true\nFeedback - strengths:\n- Bài viết có đủ ý hai chiều, có nêu quan điểm rõ ràng ở phần kết và phần thân bài.\n- Bố cục đoạn và ý trong đoạn được liên kết hợp lý, câu chuyển ý rõ ràng.\n- Ngữ pháp cơ bản (câu đơn, phức) đúng và kiểm soát tốt.\nFeedback - priority fixes:\n- Từ vựng còn lặp lại nhiều, tiêu biểu là 'digital devices', 'students', 'learning', chưa có diễn đạt đa dạng.\n- Một số câu diễn đạt còn dài, phức tạp không cần thiết, gây khó hiểu nhẹ.\n- Dùng nhiều cấu trúc mẫu câu IELTS, thiếu sự tự nhiên (ví dụ: 'This essay will discuss both perspectives before presenting my own opinion.').\nOverall: raw , rounded 7, rule nearest_0.5\nSentence rewrite - original: This essay will discuss both perspectives before presenting my own opinion.\nSentence rewrite - better: Tôi sẽ nêu cả hai quan điểm và cuối cùng đưa ra ý kiến cá nhân.\nVocabulary suggestions: thiết bị điện tử, tác động, hạn chế, tăng cường, xao nhãng\nGrammar targets:\n- Câu ghép với liên từ đơn giản (và, nhưng, hoặc, vì...)\n- Mệnh đề quan hệ (who, which, that)"
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:44:36",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live.\nYou should write at least 100 words.",
            "essay": "I live in a small house with my family. It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.i often study and read there.The living room is the place where my family garthes to chat after meals.The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.My house is simple,but i feel happy and comfortable.",
            "idPrompt": 11,
            "sample": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live. \n\nYou should write at least 100 words."
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:45:22",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live.\nYou should write at least 100 words.",
            "essay": "I live in a small house with my family. It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.i often study and read there.The living room is the place where my family garthes to chat after meals.The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.My house is simple,but i feel happy and comfortable.",
            "idPrompt": 11,
            "sample": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live. \n\nYou should write at least 100 words."
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:45:22",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "success",
        "idPrompt": 11,
        "testsiteApiQuestionId": 100138,
        "idGptMessage": 200138
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:45:23",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "job_started",
        "question_id": 100138
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:46:54",
    "level": "WARNING",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "fallback_started",
        "question_id": 100138,
        "error_message": "App\\Jobs\\Testsite\\Prompt11\\Prompt11AllPartJob has been attempted too many times."
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:46:58",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "gpt_response_success",
        "question_id": 100138,
        "response": {
            "idGptMessage": 200138,
            "score": 3,
            "content": "Overall Score: 3\n\n1. Task Achievement score: 3.0\nFeedback on Task Achievement: Bài viết đúng chủ đề và nêu các phòng, vị trí bếp, sân trước. Tuy nhiên bài khá ngắn (khoảng 101 từ), nên theo quy định giới hạn, điểm tối đa cho mỗi tiêu chí là 3.0. Chưa có câu tổng quan (overview) khái quát bố cục\/ngôi nhà trước khi đi vào chi tiết. Mô tả còn cơ bản, thiếu vài chi tiết so sánh\/vị trí tương đối giữa các phòng. Cấu trúc kiểu IELTS Task 1 (mở bài – tổng quan – chi tiết) chưa rõ.\nExamples: Độ dài ~101 từ (<120) → Mở rộng lên ≥150 từ để không bị giới hạn điểm.; Thiếu câu tổng quan về bố cục nhà → Thêm 1 câu overview sau mở bài (VD: \"Nhìn chung, nhà tôi có 1 tầng với 5 phòng được bố trí liền kề và một sân nhỏ phía trước\").; Ít so sánh\/vị trí tương đối → Thêm so sánh đơn giản (VD: \"The kitchen is adjacent to the living room, while the bedrooms are at the back\").; Thiếu câu kết khái quát → Thêm câu kết (VD: \"Overall, it is a simple but cozy home.\").; Chỉ 1 đoạn dài → Chia thành 2–3 đoạn (giới thiệu + mô tả các phòng + khu sân\/trước nhà).\nSuggestion for improvement: Viết lại theo bố cục: (1) Mở bài nêu loại nhà và ai sống cùng; (2) Overview ngắn về số tầng\/phòng và điểm nổi bật; (3) Thân bài mô tả từng khu vực theo trật tự không gian (từ trong ra ngoài); (4) Câu kết cảm nhận chung. Bổ sung 1–2 câu nêu vị trí tương đối giữa các phòng.\n\n2. Coherence & Cohesion score: 3.0\nFeedback on Coherence & Cohesion: Các câu đi theo trật tự hợp lý (từ phòng khách, bếp đến sân). Tuy nhiên, bài dồn một đoạn, liên kết lặp đơn giản, và nhiều lỗi dấu câu\/khoảng trắng làm ngắt mạch (dính câu, thiếu khoảng trắng sau dấu chấm\/phẩy). Thiếu thiết bị liên kết đa dạng và tham chiếu (it\/they\/this room).\nExamples: Viết dồn 1 đoạn → Chia 2–3 đoạn để ý chính rõ ràng.; Chuyển ý đơn điệu → Thêm liên từ: \"Firstly\", \"Next\", \"In addition\", \"Finally\".; Lặp 'my family' nhiều lần → Dùng tham chiếu: \"we\/they\/it\/this room\".; rooms : → rooms: (không có khoảng trắng trước dấu hai chấm).; room ,a → room, a (không có khoảng trắng trước dấu phẩy, có khoảng trắng sau phẩy).; wardrobe.i → wardrobe. I (thêm khoảng trắng và viết hoa sau dấu chấm).; there.The → there. The (tách câu đúng, viết hoa).\nSuggestion for improvement: Tổ chức lại đoạn: 1) Giới thiệu + overview; 2) Mô tả phòng khách\/bếp; 3) Mô tả phòng ngủ\/sân. Dùng liên từ và từ nối đa dạng; sử dụng đại từ tham chiếu để tránh lặp.\n\n3. Lexical Resource score: 3.0\nFeedback on Lexical Resource: Từ vựng cơ bản, đủ diễn đạt ý chính. Có lỗi chính tả và dùng từ: \"garthes\" (sai chính tả), \"everyday\" (dùng sai chức năng). Có lặp từ\/cụm (\"my family\"). Thiếu một số tính từ mô tả đa dạng hơn để tăng sắc thái.\nExamples: garthes → gathers (đúng chính tả).; everyday (trạng từ) → every day (trạng ngữ chỉ tần suất).; two bedroom → two bedrooms (danh từ số nhiều).; parks the car and plays → parks the car and plays together\/plays games (tự nhiên, rõ nghĩa).; simple → simple but cozy\/modest (đa dạng hóa từ vựng).; small yard → small front yard\/tiny yard (mô tả cụ thể hơn).; happy and comfortable → feel content and comfortable\/feel cozy and relaxed (đa dạng hóa diễn đạt).; study desk (được) → study table\/desk for studying (biến thể tự nhiên).\nSuggestion for improvement: Bổ sung tính từ\/cụm mô tả: cozy, compact, spacious, well-lit, adjacent to, at the back. Kiểm tra chính tả và cách dùng từ cố định (every day vs. everyday). Dùng từ thay thế để tránh lặp: home\/house; family → we\/they.\n\n4. Grammatical Range & Accuracy score: 3.0\nFeedback on Grammatical Range & Accuracy: Dùng thì hiện tại đơn đúng ngữ cảnh, nhưng có nhiều lỗi ngữ pháp\/cơ học: viết hoa 'I', số nhiều ('two bedrooms'), dấu câu và khoảng trắng (trước\/sau dấu chấm, phẩy, hai chấm), ghép câu dính. Cấu trúc câu chủ yếu đơn, ít câu phức (mệnh đề quan hệ, trạng ngữ).\nExamples: rooms : → rooms: (không có khoảng trắng trước dấu hai chấm).; room ,a → room, a (sửa khoảng trắng quanh dấu phẩy).; kitchen,a → kitchen, a (thêm khoảng trắng sau dấu phẩy).; two bedroom → two bedrooms (thêm \"s\" số nhiều).; big,but → big, but (thêm khoảng trắng sau dấu phẩy).; i → I (viết hoa đại từ ngôi thứ nhất).; wardrobe.i → wardrobe. I (tách câu, viết hoa).; bedroom.My → bedroom. My (tách câu).; there.The → there. The (tách câu, viết hoa).; meals.The → meals. The (tách câu, viết hoa).; everyday.In → every day. In (đúng cụm và tách câu).; plays.My → plays. My (tách câu).; comfortable.. → comfortable. (chỉ 1 dấu chấm).; garthes → gathers (đúng động từ).; parks the car and plays → parks the car and then plays\/parks the car and plays together (song song\/logic rõ ràng).\nSuggestion for improvement: Rà soát dấu câu và khoảng trắng sau mỗi dấu chấm\/phẩy. Luôn viết hoa \"I\" và chữ cái đầu câu. Dùng thêm câu phức: mệnh đề quan hệ (which\/that\/where), trạng ngữ (although\/while). Kiểm tra số ít\/số nhiều và chính tả trước khi nộp."
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:47:07",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "gpt_response_success",
        "question_id": 100138,
        "response": {
            "idGptMessage": 200138,
            "score": 4,
            "content": "Overall Score: 4\n\n1. Task Achievement score: 4\nFeedback on Task Achievement: Bài viết bao gồm mô tả nhà ở, giới thiệu các phòng, hoạt động trong nhà và cảm xúc cá nhân, đúng yêu cầu về chủ đề. Tuy nhiên, số từ khoảng 122, chỉ phù hợp điểm tối đa 4.0. Mặc dù bài viết trình bày tổng quan, nhưng thiếu khái quát đặc điểm chung và chưa làm nổi bật xu hướng hay điểm nổi bật chính như trong một đoạn overview mẫu.\nExamples: Không có câu tổng quan về ngôi nhà → Thêm câu khái quát về ngôi nhà hoặc tổng ấn tượng.; Không so sánh nổi bật giữa các phòng hoặc các hoạt động → Thêm so sánh những phòng thường xuyên sử dụng hoặc nơi có nhiều hoạt động nhất.; Thiếu mô tả rõ ràng về vị trí các phòng trong ngôi nhà → Nên mô tả vị trí hoặc thứ tự các phòng.\nSuggestion for improvement: Hãy bổ sung một câu overview ở đầu hoặc cuối bài để nêu lên đặc điểm chung hoặc cảm nhận tổng quan về ngôi nhà. Đưa ra một vài so sánh nhỏ giữa các phòng hoặc giữa các hoạt động trong nhà để bài viết sinh động hơn. Nếu có thể, hãy thêm dữ liệu cụ thể hơn về kích thước, vị trí các phòng.\n\n2. Coherence & Cohesion score: 4\nFeedback on Coherence & Cohesion: Bài có các ý trình bày khá mạch lạc, mỗi câu tập trung vào một ý chính hoặc phòng khác nhau. Tuy nhiên, bài không chia đoạn rõ ràng (không có paragraph), việc sử dụng liên từ rất đơn giản và đôi khi quá nối tiếp, chưa có sử dụng thiết bị liên kết nâng cao.\nExamples: Không chia đoạn văn rõ ràng → Nên xuống dòng tạo paragraph cho từng nhóm ý.; Liên từ đơn giản (and, where) lập đi lập lại → Sử dụng thêm các liên từ nối cao cấp như 'Additionally', 'Moreover', 'As a result'.; Không có câu chủ đề cho từng đoạn → Bổ sung câu mở đầu cho mỗi đoạn nếu chuyển sang ý mới.\nSuggestion for improvement: Chia đoạn thành ít nhất 2 phần: mở đầu với mô tả chung, phần thân miêu tả các phòng\/hoạt động. Tập sử dụng các liên từ phong phú hơn như 'Furthermore', 'Besides', 'In addition', 'However' để nâng cao sự mạch lạc. Thêm câu dẫn dắt khi chuyển ý để người đọc dễ theo dõi.\n\n3. Lexical Resource score: 4\nFeedback on Lexical Resource: Bạn sử dụng từ vựng đơn giản mô tả các phòng cơ bản và một số hoạt động. Tuy nhiên, từ vựng bị lặp lại nhiều (ví dụ: 'my family', 'house', 'room'), chưa có sự thay thế từ đồng nghĩa hoặc từ vựng nâng cao. Một số lỗi chính tả nhỏ và dùng từ chưa chính xác.\nExamples: Lặp lại 'my family' và 'room' nhiều lần → Thay thế bằng 'we', 'it', hoặc thay đổi cấu trúc để tránh lặp.; Viết thiếu hoặc lỗi chính tả như 'garthes' thay vì 'gathers', 'i' nên dùng 'I' → Sửa lỗi chính tả và sử dụng đúng chữ hoa.; Chưa dùng từ vựng nâng cao như 'cosy', 'spacious', 'well-furnished' → Thêm các tính từ miêu tả đa dạng hơn.\nSuggestion for improvement: Học thêm từ đồng nghĩa và các cụm từ mô tả về nhà ở. Thường xuyên kiểm tra chính tả để hạn chế lỗi. Thay đổi cấu trúc câu hoặc từ vựng bằng cách sử dụng tính từ hoặc trạng từ đa dạng hơn cho miêu tả.\n\n4. Grammatical Range & Accuracy score: 4\nFeedback on Grammatical Range & Accuracy: Bạn sử dụng đa phần câu đơn hoặc câu ghép ngắn, chưa đa dạng về cấu trúc ngữ pháp. Một số lỗi ngữ pháp xuất hiện như thiếu mạo từ, thiếu dấu câu, dùng sai thì động từ hoặc lỗi chia số nhiều - số ít, nhiều câu ghép chưa có liên từ phù hợp, một số lỗi dấu phẩy.\nExamples: “a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom” → 'bedroom' phải ở dạng số nhiều: 'two bedrooms'.; “i often study and read there.” → 'i' cần viết hoa: 'I'.; “The living room is the place where my family garthes to chat after meals.” → 'garthes' nên là 'gathers'.; “my mother cooks meals everyday.” → 'everyday' nên là 'every day'.; “My house is simple,but i feel happy and comfortable.” → cần dấu cách sau dấu phẩy, viết hoa 'I', và chỉ một dấu chấm cuối câu.\nSuggestion for improvement: Luyện tập viết câu phức và câu ghép để bài phong phú hơn. Kiểm tra lại dấu câu và lỗi chính tả trước khi nộp bài. Khi viết các phòng hay đồ vật nhiều hơn một, nhớ chia số nhiều. Luôn viết hoa ở đầu câu và với 'I'."
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:48:51",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live.\nYou should write at least 100 words.",
            "essay": "I live in a small house with my family. It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.i often study and read there.The living room is the place where my family garthes to chat after meals.The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.My house is simple,but i feel happy and comfortable.",
            "idPrompt": 11,
            "sample": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live. \n\nYou should write at least 100 words.",
            "gpt_id": 100136
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:48:51",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "success",
        "idPrompt": 11,
        "testsiteApiQuestionId": 136,
        "idGptMessage": 100136
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:48:51",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "job_started",
        "question_id": 136
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:49:33",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live.\nYou should write at least 100 words.",
            "essay": "I live in a small house with my family. It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.i often study and read there.The living room is the place where my family garthes to chat after meals.The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.My house is simple,but i feel happy and comfortable.",
            "idPrompt": 11,
            "sample": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live. \n\nYou should write at least 100 words.",
            "gpt_id": 100136
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:50:10",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "Prompt11AllPartJob",
        "event": "gpt_response_success",
        "question_id": 136,
        "response": {
            "idGptMessage": 100136,
            "score": 2.5,
            "content": "Overall Score: 2.5\n\n1. Task Achievement score: 3.0\nFeedback on Task Achievement: Bài viết đúng chủ đề (mô tả ngôi nhà), nêu được các phòng chính, công dụng và có chi tiết về sân trước. Tuy nhiên, vẫn thiếu cấu trúc theo dạng báo cáo (mở bài\/overview\/thân bài), chỉ là một đoạn duy nhất. Một số thông tin còn chung chung và chưa cân đối giữa các phòng. Độ dài ước tính ≈105 từ, nên theo quy định thang điểm, điểm tối đa cho tiêu chí bị giới hạn ở 3.0.\nExamples: Thiếu câu mở bài\/khái quát rõ → Thêm 1–2 câu giới thiệu và nêu ý chính (VD: 'Tôi miêu tả ngôi nhà một tầng của gia đình và cách sử dụng các phòng.').; Mô tả phòng chưa cân đối → Mỗi phòng\/nhóm phòng có 1–2 ý cụ thể (kích thước, ánh sáng, công năng).; Thiếu câu kết khái quát → Kết lại bằng 1 câu nêu ấn tượng chung hoặc điểm nổi bật của ngôi nhà.\nSuggestion for improvement: Thêm một câu mở đầu paraphrase đề và một câu overview. Nhóm ý theo khu vực (phòng khách–bếp–sân trước; phòng ngủ). Bổ sung so sánh\/điểm nổi bật (rộng hơn, sáng hơn) để làm rõ ấn tượng chung.\n\n2. Coherence & Cohesion score: 3.0\nFeedback on Coherence & Cohesion: Mạch ý nhìn chung hợp lý (giới thiệu nhà → các phòng → sân trước → cảm nhận). Tuy nhiên chỉ có một đoạn dài, dấu câu và khoảng trắng sai gây đứt mạch; từ nối còn đơn giản và lặp lại.\nExamples: Dấu câu\/khoảng trắng sai (rooms : \/ room ,a \/ kitchen,a) → Viết chuẩn: 'rooms: a living room, a kitchen, a bathroom, and two bedrooms.'; Lặp 'the living room' → Dùng đại từ\/thay thế: 'it\/this room' sau khi đã nêu rõ đối tượng.; Ghép ý rườm rà ('... and my mother cooks ...') → Tách câu hoặc dùng mệnh đề quan hệ: 'The kitchen is next to the living room. My mother cooks there every day.'; Thiếu đa dạng liên từ → Bổ sung: 'also, besides, in addition, moreover, at the front, at the back'.\nSuggestion for improvement: Chia ý theo từng cụm nội dung, dùng câu chủ đề ngắn dẫn dắt, đa dạng hóa liên từ và tham chiếu (this\/it\/they). Chuẩn hóa dấu phẩy\/dấu chấm để dòng chảy mượt hơn.\n\n3. Lexical Resource score: 3.0\nFeedback on Lexical Resource: Từ vựng cơ bản đủ diễn đạt (wardrobe, yard) nhưng có lỗi chính tả\/đi dùng từ ('garthes', 'everyday'), lặp từ ('room\/living room'), và thiếu tính miêu tả (ít tính từ mô tả không gian\/ánh sáng).\nExamples: garthes → gathers; everyday (sai vai trò) → every day; study desk (ít tự nhiên) → desk\/study table; Lặp 'small\/simple' → Dùng tính từ đa dạng: cozy, bright, spacious, well-ventilated, tidy; parks the car and plays (mơ hồ chủ ngữ) → we park the car and play \/ the children play\nSuggestion for improvement: Mở rộng cụm từ cố định về nhà cửa: cozy living room, spacious bedroom, well-lit kitchen, tiled floor, built-in wardrobe, front yard, backyard. Luyện paraphrase để tránh lặp và chú ý chính tả.\n\n4. Grammatical Range & Accuracy score: 2.0\nFeedback on Grammatical Range & Accuracy: Nhiều lỗi hình thức (viết hoa 'I', số nhiều, chính tả), lỗi dấu câu\/khoảng trắng, ghép câu bằng dấu phẩy, và một số chỗ chưa tự nhiên. Cấu trúc câu chủ yếu đơn, ít câu phức.\nExamples: \"It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.\" → \"It has one floor and five rooms: a living room, a kitchen, a bathroom, and two bedrooms.\"; rooms : → rooms:; a living room ,a kitchen,a bathroom → a living room, a kitchen, a bathroom; two bedroom → two bedrooms; \"My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.\" → \"My bedroom is not too big, but it has a bed, a desk, and a wardrobe.\"; big,but → big, but; study desk → desk\/study table; wardrobe.i → wardrobe. I; i often study and read there. → I often study and read there.; \"The living room is the place where my family garthes to chat after meals.\" → \"The living room is where my family gathers to chat after meals.\"; garthes → gathers; \"The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.\" → \"The kitchen is next to the living room, and my mother cooks meals every day.\"; everyday → every day; \"In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.\" → \"In front of the house, there is a small yard where we park the car and play.\"; \"My house is simple,but i feel happy and comfortable..\" → \"My house is simple, but I feel happy and comfortable.\"; simple,but i → simple, but I; comfortable.. → comfortable.; Thiếu câu phức\/quan hệ → Thêm mệnh đề quan hệ: which\/where\/that để liên kết tự nhiên hơn.\nSuggestion for improvement: Ôn quy tắc viết hoa đại từ 'I' và chữ cái đầu câu; số nhiều danh từ đếm được; dùng dấu câu chuẩn; tách câu ghép; luyện dùng mệnh đề quan hệ (which\/where\/that) và liên từ phụ (because\/although\/when) để đa dạng cấu trúc."
        }
    }
}
{
    "timestamp": "2026-04-28 13:50:21",
    "level": "INFO",
    "data": {
        "source": "essaySubmitAll",
        "event": "request_received",
        "url": "http:\/\/lmsnew.hocmai.net\/api\/testsite\/essay\/submit",
        "method": "POST",
        "requestData": {
            "essayPrompt": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live.\nYou should write at least 100 words.",
            "essay": "I live in a small house with my family. It has one floor and five rooms : a living room ,a kitchen,a bathroom and two bedroom.My bedroom is not too big,but it has a bed, a study desk and a wardrobe.i often study and read there.The living room is the place where my family garthes to chat after meals.The kitchen is next to the living room and my mother cooks meals everyday.In front of the house, there is a small yard where my family parks the car and plays.My house is simple,but i feel happy and comfortable.",
            "idPrompt": 11,
            "sample": "Write a paragraph describing your house or apartment where you live. \n\nYou should write at least 100 words."
        }
    }
}